Что такое просвещение: ответ А.И. Герцена на кантианский вопрос
DOI:
https://doi.org/10.21146/0134-8655-2025-40-262-318Ключевые слова:
Герцен, Кант, русское просвещение, совершеннолетие, идея науки, sapere aude, Гегель, Жирарден, нравственная автономияПоддерживающие организации:
Статья подготовлена в рамках реализации проекта Балтийского федерального университета им. И. Канта «Над разломом: Россия и западный мир в русской философии»Аннотация
Исследования рецепции в России кантовской концепции просвещения до сих пор ограничиваются одной работой В.Л. Каплуна о А.Н. Радищеве. Более поздние фигуры русской интеллектуальной истории не попадали в поле внимания исследователей, во-первых, потому что считается, будто русские мыслители в XIX в. находились под влиянием иных, непросветительских, философских течений, а во-вторых, потому что отсутствует консенсус, можно ли считать XIX в. в России частью истории русского просветительского проекта. А.И. Герцен в современном историко-философском нарративе предстает преимущественно как антикантианец, прошедший интеллектуальный путь от Вольтера, Руссо и Шиллера через Шеллинга, сенсимонизм и Фихте до Гегеля и Фейербаха. Чтобы показать несостоятельность сложившегося стереотипа, я анализирую, из каких источников Герцен мог узнать о философии Канта, какое место заняла кантианская концепция просвещения в его собственных размышлениях и какие кантовские идеи он использовал для построения собственного проекта.
Скачивания
Загрузки
Опубликован
УДК
1(091)Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 Дмитриева Н.А.

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.





